六一儿童节的作文

时间:2024-07-13 12:56:40
【精】六一儿童节的作文

【精】六一儿童节的作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文1

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着教师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一儿童节的作文2

“六一”儿童节是我们的节日,也是全世界小朋友们的节日,每个孩子在这一天都将成为主角。今天距离“六一”还不到十天,但我们早已准备好了,就等着这天的到来。

走进校园,一种浓郁的“六一”气氛已经包围了整个校园,首先呈现在我眼前的是一个巨大的红毯子盖着一个舞台,两旁的阶梯下摆放着鲜艳的盆景,给人一种喜庆的感觉,舞台的上方,还有很多彩旗在微风中飘动。忽然,一阵阵悦耳的歌声传进我的耳朵,我顺着歌声跑去,来到学校的排练房,原来是四(二)班的静瑶在练习歌曲《六一我们来了》,我站在那听得出神,她也丝毫没察觉到我的到来。演唱完后,五(三)班的《寻梦》舞蹈又接上了,同学们跳得真好,尤如一个个小精灵在快乐的嬉戏,舞蹈完后,又是朗诵、又是小品,看来同学们为了迎接“六一”可费不少心思啊。

当然,我们也在紧锣密鼓的准备着各式节目,同学们踊跃报名参加表演,都想将自己最快乐的一面展现给大家。我呢,则担当出黑板的任务,为了办出一个别具一格的黑板报,许多同学都帮我出谋划策,搜集资料。这不,一个既美观又新颖的黑板报就“新鲜出炉”了。

等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的,因为它带给我们太多的期盼和梦想,可以想象“六一”到来时,全世界将会是一片欢乐的海洋,而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花 。我多么想将时间永远定格在“六一”,让我们天天开心,让世界永远和平。同学们,来吧,让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”。

六一儿童节的作文3

“太好,太好,六一儿童节终于到!”这是我六一早上大声说的。

可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

吃过早饭,雨竟然停。我的六一儿童节又可以照样过。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出开心的笑容,显得更可爱,我也开心地笑。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成演唱。

接下来的节目更精彩,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等好长时间,终于到我的节目,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束,竟然赢得热烈的掌声,我高兴极。

六一这一天虽然很短暂,但给我留下深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

六一儿童节的作文4

今天是我们小朋友的节日,一年一度的六一儿童节来了。一大早,我就迫不及待的起床,自己洗漱完毕后,吃饭早饭就拉着爸爸妈妈出门了,因为爸妈答应我今天会带我去动物园,这可是我期待了好久的事情。

一到动物园,就看见门口挂着长长的横幅,祝小朋友们节日快乐,广场上已经来了很多小朋友了,爸爸赶紧去买了票,我们开始逛喽。

首先来到了鲤鱼池,肥肥的鲤鱼成群结队的来到池边,不停地探出脑袋,张大嘴巴,吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的馒头,掰开喂给它们,一条红白相间的鲤鱼,吞食了好多馒头,还不肯走,我只有把剩下的馒头都喂给了这个馋嘴的家伙。之后来到了虎上,只见一头老虎懒洋洋的趴在石头上晒太阳,完全无视我们的存在,不管我们怎么叫它,它都不理我们,真是个懒虫。过了虎山来到了猴林,好多金丝猴在林间跳来跳去,好有趣,妈妈给我抓拍了几张相片,说我动作还没有猴子灵活。最后看见了美丽的孔雀,虽然没有看见开屏的那一幕,但是它的羽毛真的好美,阳光洒在上面,反射出一道道银光,我赶紧让妈妈按下快门,留住这美丽的一刻。虽然还有好多动物我没有一一详细介绍,但是能和这些可爱的动物一起共度六一儿童节,我真的很快乐。

我和爸妈约定好了,明年的六一儿童节还要来。

六一儿童节的作文5

鲜花气球装扮了整个校园,欢声笑语响彻每一间教室,鲜艳的红领巾欢快地舞动。我们期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。

今年的“六一”儿童节,老师组织我们班的同学包馄饨。我们以前只吃过馄饨,可从来没有包过馄饨。一听到这个消息,我们别提都高兴了,因为我们可以自己给自己过一个愉快的节日。

星期四的早晨,同学都从家里拿来了各种工具和材料。看,电饭锅、电磁炉、勺子、筷子、馄饨皮、肉馅儿……经过桌子的摆放,教室俨然成了一个大厨房。 ……此处隐藏2937个字……年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

游园活动工六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

这些活动分布在学校四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

我来到我最喜欢的活动―吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可本事气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最终抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高。

这时,我自我好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,教师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。

这是一个多么欢乐的六一儿童节啊!

六一儿童节的作文12

一年当中有许多节日,其中,令我印象最深刻的就是六一儿童节了,那也是我度过的最快乐的一个节日。

那天,同学们个个欢呼雀跃,因为我们学校五年级举行了一次“跳蚤市场”所谓的“跳蚤市场”,就是把自己家中不要的东西以合理的价格卖给别人。老师宣布拍卖正式开始后,教师里顿时像炸开了锅,同学们个个拿出自己家中五花八门的玩具,图书,为了招揽更多的顾客,同学们有的大声叫卖,有的拿着哨子不停的吹,还有的甚至兴奋地手舞足蹈。

窗外,雨淅淅沥沥的下着,可这并没有影响我们此时兴奋的心情,看,站在阳台上,放眼望去,楼下乒乓球桌旁热闹非凡。

我为了卖出更多的东西,也顾不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑶拿着要卖的东西向楼下走去,我拿着一本《小学生400字作文》,看见前面有一位迎面扑来的阿姨,我不禁鼓起了勇气,向对面这位阿姨走去。“阿姨,请问您要买书吗/”我小声地说到。可是,阿姨好像没听清楚。对我说了一声,“小朋友,你说什么?”“阿姨,请问您要买书吗、”我又大声地把刚才的话重复了一遍。阿姨满脸微笑,她拿起我的作文书,粗略的从头看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,这本书我买了。”阿姨高兴地对我说。我开心极了,没想到第一笔买卖就这么顺利,心里顿时像吃了蜜一样甜,我兴奋地拿着钱,准备又一次开始买卖。终于,“功夫不负有心人”,经过我的努力,共赚了17.5元。我高兴得一蹦三尺高。

雨还是淅淅沥沥的下着,我虽然浑身已经湿透了,但看见自己通过努力赚来的钱,心里却有说不出的高兴,今天收获可真大。

六一儿童节的作文13

今天是我们最后一个六一节。

班会课上,王老师陪我们一起度过了一个有意义的六一节。

一开始,王老师让我们说说六一的来历,好多同学都不知道。通过学习,我们了解,原来,六一节是为了纪念那些在法西斯战争中失去生命的无辜儿童们。

之后,王老师说,作为六一节中年龄的一批儿童,我们应该了解更多的节日。“你比划我猜猜—节日知多少”游戏展开了。同学们对着屏幕上各式各样的节日挠头骚耳,希望能够表现的更给力一点,好让同伴一下子就猜出来,气氛一下子就活泼起来。在这轮比赛中,第二大组勇夺第一。

之后,王老师与我们共同分享了她那个时代儿童们常做的游戏,常看的动画,常吃的零嘴。好些我们都还很熟悉,特别是游戏,跳牛筋,扔沙包,滚铁环,都是最近学校阳光体育大课间给同学们提供的。还有那些动画片,看似很简单,却各个包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的讨论中,共同欢笑,共同受教。

最后,王老师带大家到操场去玩游戏,男生一群丢沙包、贴烧饼,女生一群,在王老师这个鸡妈妈的保护下,玩起了老鹰捉小鸡,不亦说乎。

虽然说这次的六一节是最后一个,却留给我们更多的思考:在电脑社会中,当游戏已经成为部分孩子的娱乐项目时,老游戏发挥着巨大的魅力,拉着大家共同在一起,团结,协作,齐享游戏乐趣。很多同学都希望,这个六一节再来一次。

六一儿童节的作文14

“六一”来临了,明媚的阳光洒在同学们的笑脸上,清晰的清风拂袖而来,又拂袖而去,迎着新鲜的空气,我的心情开朗多了,同学们的笑声伴着风儿,吹过树林吹过花草,吹过房屋,来到了操场上。

随着动人的音乐声,踏着整齐的步伐,排着层叠的队伍,打着鼓。连树木花草也开始伴奏,清翠的鸟声,我们渐渐地开始了游戏,开始了今天明媚的花朵。灿烂的阳光使我的心情豁然开朗。

我是举绳的,是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰,各个大显神威,顽强地越过去,勇者一眨眼地功夫闯过去,而败者却是怎样弯腰也闯不过,但是,他们的毅力使我有一种带含泪的微笑,爬着,摔倒了也不去计较,勇敢的爬起来,金秋那矮矮的身子,隐隐总会笑着对我说:“还行吧!”而我点点头,又摇摇头,他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高,他才使出九牛二虎之力越过去了,他那一刻,他的喜悦也使得我笑开了嘴,即使我只能看,不能玩,但我还是感到一种快乐不时涌来。

阳光又洒向了同学们那可爱的脸上,我望着,非常想去玩会儿,但看见同学们的笑脸,我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧!

大伙玩得不亦乐乎,只到很晚才停止。“六一”它因快乐而有趣,它因充实而有趣,它更因同学们的笑语而有趣,总之,它们都在众星拱月般地围绕我的心,留恋我的心。

  六一儿童节的作文15

今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐教师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

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