夏令营策划书

时间:2024-07-13 12:55:04
夏令营策划书

夏令营策划书

时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家整理的夏令营策划书,希望能够帮助到大家。

  夏令营策划书 篇1

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题:

了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。

二、主办单位:

x自治县教育局

三、时间:

20xx年x月x日—x月x日

四、参加活动对象及人数:

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

参加人数:农村小学x人以下每所学校1人(x),实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:x人。

五、活动要求:

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件:

1、热爱祖国,热爱人民。

2、品学兼优,有较强的生活自理能力。

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法:

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月x日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:x密码:8822x联系电话:131x5226

八、费用:

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:x元/人;教师:x元/人。各学校x月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排:

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。

十、相关说明:

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

  夏令营策划书 篇2

xx大学xx研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx研究院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。

一、活动时间

20xx年x月xx日-xx日

二、活动安排

x月xx日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座

x月xx-xx日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室

x月xx日:各导师组专业知识与技能测评

x月xx日:学生离营

三、招收对象

全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20__年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

有关要求如下:

1、学习成绩优秀,综合素质高。

2、对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作。

四、拟招收规模约xxx

五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。

七、申请流程

x月xx日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至xx。

邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。

联系电话:xxx

联系人:xxx

八、材料审核及夏令营资格审定

夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于x月xx日前在xx研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

  夏令营策划书 篇3

【夏令营课程】

大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育

【夏令营特点】

游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。

团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

学习能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学习 ……此处隐藏14960个字……一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:7月9日-7月11日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:待定

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:7月29日 周五

地点:暂定绣湖广场

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

  夏令营策划书 篇13

7天行程:

第一天:下午2:00――5:00报到,迅速融入集体,确定队名、队歌、队训。举行开营仪式,授予营旗。

第二天:上午:清华北大的状元老师讲授英语学习方法,中午参观清华大学校园

下午:清华北大状元老师传授数学学习方法,晚上与高考状元面对面交流分享。

第三天:上午:清华北大的状元老师讲授文综学习技巧,中午参观北京大学校园

下午:清华北大状元老师讲授理综学习方法,晚上与清华北大状元老师或清华北大招生老师分享交流。

第四天:上午:亲历升旗仪式,游览天安门、人民大会堂,参观故宫

下午:游览天坛,晚上漫步前门及王府井步行街。

第五天:上午:游览长城

下午:参观鸟巢、水立方,晚上英语口语专场,与外国留学生面对面交流。

第六天:上午:游览颐和园

下午:亲临国家大剧院,晚上观赏杂技表演。

第七天:上午:体验中国科技馆新馆

中午:参观国家博物馆或军事博物馆,下午闭营联欢及颁奖典礼。

5天行程:

第一天行程:

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下午:

主题:抵达梦想首都,融入快乐集体

参观或学习内容:报到、融入集体

第二天行程:

上午:主题:状元导师讲述他们的学习经历

参观或学习内容:清华北大的状元老师上课

中午:主题:参观清华校园,植梦最高学府

参观或学习内容:参观清华校园

下午:主题:状元导师讲述自己独到的学习方法

参观或学习内容:清华北大状元老师上课

晚上:主题:交流心得体会,分享成长经历

参观或学习内容:与清华北大状元面对面

第三天行程:

上午:主题:亲历升旗仪式,激发爱国热情

参观或学习内容:天安门

下午:主题:上中国古建筑,悟华夏千年魂

参观或学习内容:故宫

晚上:主题:漫步繁华街区,品味古都新貌

参观或学习内容:前门、王府井步行街

第四天行程:

上午:主题:勇登第一雄关,立志为国争光

参观或学习内容:长城

下午:主题:亲临奥运场馆,回味零八辉煌

参观或学习内容:鸟巢、水立方

晚上:主题:提高口语能力,开阔国际视野

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参观或学习内容:与外国留学生面对面交流

第五天行程:

上午:主题:体验科技之光,遨游知识海洋

参观或学习内容:中国科技馆(新馆)

下午:主题:领略千年文化,触摸历史脉络

参观或学习内容:国家博物馆或军事博物馆

主题:珍藏美好回忆,相约再聚北京

参观或学习内容:领取纪念品

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